一、院际联动：以思想碰撞促改革深化
2025年11月21日，电气工程学院教学副院长李睿、院长助理冯琳一行赴溥渊未来技术学院开展专题调研。溥渊未来技术学院本科教学副院长王景川、鲍华等代表学院接待并参与座谈。此次交流以“院情与人才培养”为主题，围绕办学特色、师资建设、学生评价机制等核心议题展开深度对话，旨在通过跨学科经验互鉴，破解共性难题，探索个性化育人的可行路径。
二、办学实践共享：交叉融合与产教协同
鲍华系统介绍了溥渊未来技术学院的办学背景与方针，重点阐释了其在交叉学科布局、国际化项目及产教融合方面的创新实践。学院通过打破传统学科壁垒，构建“项目驱动+企业协同”的教学模式，为学生提供贴近前沿科技与产业需求的实践平台。
李睿则从电气工程学院的学科历史、定位及人才培养体系出发，分享了学院在深化工程教育改革、强化产学研协同等方面的成果，并充分肯定溥渊未来技术学院在跨学科探索中的先锋作用。
三、焦点议题：多元评价体系与个性化育人
在自由讨论环节，双方聚焦综合素质评价、本科生导师制、课程改革等关键问题，深入探讨如何通过多元评价机制激发学生潜能。王景川指出，科研实践与国际化教育是提升本科生竞争力的核心要素，需通过动态评价指标反映学生成长轨迹。冯琳进一步强调，两院同为交大“新工科”建设的重要力量，应共同推进传统评价方案改革，构建“过程性+成果性”双轨评价模型，赋能学生差异化发展。
四、共识与展望：常态化协作共筑育人高地
李睿表示，此次讨论为电气工程学院优化本科生培养计划、推进综合素质评价提供了宝贵经验。未来，两院将建立常态化交流机制，在课程共建、导师资源共享、国际项目合作等领域深化协作，共同为交大“新工科”建设与人才培养范式改革注入新动能。
教育思想大讨论不仅是理念的交锋，更是行动的起点。电气工程学院与溥渊未来技术学院的此次联动，彰显了交大以开放姿态推进教育改革的决心。未来，两院将携手突破体制机制壁垒，以评价改革撬动育人模式升级，为培养引领未来的拔尖创新人才贡献“交大方案”。
